文人沈亞之，元和七年以書不中第，返歸於吳江。
吾悲其行，無錢酒以勞，又感沈之勤請，乃歌一解以送之。
吳興才人怨春風，桃花滿陌千里紅。
紫絲竹斷驄馬小，家住錢塘東復東。
白藤交穿織書笈，短策齊裁如梵夾。
雄光寶礦獻春卿，煙底驀波乘一葉。
春卿拾材白日下，擲置黃金解龍馬。
攜笈歸江重入門，勞勞誰是憐君者。
吾聞壯夫重心骨，古人三走無摧捽。
請君待旦事長鞭，他日還轅及秋律。
譯文文人沈亞之，元和七年由於文章原因而沒有考取功名，準備返回家鄉吳江。我為他將要踏上歸途感到傷心，可是沒有錢買酒設宴來慰問他，又感激他的再三請求，於是創作一首詩歌贈送給他。吳興才人失意將歸，哀怨春風無情，吹得桃花落滿路，千里一片紅。紫絲竹鞭已斷裂，所騎驄馬弱又小，家住錢塘，在遙遠的東方還要往東。帶着一條條白藤交叉編成的書箱，裡面是短小整齊的文稿，有如梵夾。為把閃閃發光的「寶礦」呈現給考官，你乘着小舟，掠過煙波來到京華。考官們在光天化日之下選拔人才，卻把「黃金」拋掉，「龍馬」放棄。落第而歸，重又帶着書箱走進家門，是誰能體貼關懷而憐憫你？我聽說，大丈夫看重節操骨氣，古人能做到失敗三次也不泄氣。請你等到下一年的那個時辰揮起長鞭，趁秋天的大好時光驅車再來應試。
注釋沈亞之：字下賢，吳興（今浙江湖州）人。元和十年（815年）進士。以文辭得名，嘗游韓愈門，為當時名輩所稱許。著有《沈下賢集》。元和：唐憲宗年號（806—820年）。以書不中第：因為文章沒有考取功名。其行：將要踏上歸途。勞：慰問。勤請：再三請求。一解：樂府歌詞一章稱為一解。這裡指的是一首詩。吳興才人：這裡指沈亞之。桃花滿陌：落紅鋪滿田間的路。紫絲竹：馬鞭。驄（cōng）馬：青白色馬。錢塘：舊縣名，今併入杭州市。書笈（jí）：書箱。梵（fàn）夾：佛經。寶礦：金銀寶石。一葉：小船。拾才：選取人才。擲置：拋棄。解龍馬：放走驄馬。《周禮》「馬八尺以上為龍」。勞勞：體切寬慰的意思。重心骨：以有志向有骨氣為重。古人三走：《史記·管晏列傳》「管仲三次為官，三次罷免；三次打仗，三次失敗。後來輔助齊桓公成為一代名相。」用典故鼓勵沈亞之不要灰心。摧捽：挫折。事長鞭：執鞭打馬。事，使用。還轅：再來。轅，車。秋律：秋天。▲
馮浩非 徐傳武．李賀詩選譯．成都：巴蜀書社，1991：14-17
沈亞之落第還家，李賀寫詩進行寬慰，這本是一般性的應酬之作。但是由於詩人的切身之痛，對科舉制的體察，所以發出憤激之詞，痛斥主考官有眼無珠，在光天化日之下「擲置黃金解龍馬」可謂是字字珠璣，鏗鏘有力。
此詩以七言歌行體寫成，十六句三次換韻，形成四句一段的結構特徵。
開頭四句寫沈亞之下第「出都」。因下第，懷才不遇，故曰「怨」。桃花千里紅，固然寫眼前景，亦以此反襯內心之悲。
次四句追寫沈亞之初次應試入京的情景。五六二句極贊其「書」之精，詩意與「書不中第」相對應，以突現禮部選材之不公。七八二句謂沈亞之遠涉煙波，懷「雄光寶礦」之才華，上獻春卿。
再次四句寫禮部官員在光天化日之下，不辨優劣，致使沈亞之下第，重入家門。這四句獲得清人姚文夑的極度讚賞。
最後四句則寄予厚望，鼓勵朋友振作精神他日再試。詩為送別之作，需要為落第之友着想，因而「攜笈」二句表示出對朋友的深切關懷。
詩中「古人三走」的典故用得貼切自然，畫龍點睛。詩人慨嘆沈亞之下第，其實就是慨嘆自己下第，他慰勉沈亞之，也有自慰之意。▲
吳企明 編選．李賀集．南京：鳳凰出版社，2014：112-115
此詩當作於唐憲宗元和七年（812年）。元和六年（811年），沈亞之到京師應試。其時李賀適任職長安，與沈亞之以詩文會合，遂成益友。元和七年（812年）春，沈亞之「以書不中第」返鄉，李賀寫了這首詩為之送別。
吳企明 編選．李賀集．南京：鳳凰出版社，2014：112-115
西施曉夢綃帳寒，香鬟墮髻半沉檀。
轆轤咿啞轉鳴玉，驚起芙蓉睡新足。
雙鸞開鏡秋水光，解鬟臨鏡立象床。
一編香絲雲撒地，玉釵落處無聲膩。
縴手卻盤老鴉色，翠滑寶釵簪不得。
春風爛漫惱嬌慵，十八鬟多無氣力。
妝成婑鬌欹不斜，雲裾數步踏雁沙。
背人不語向何處？下階自折櫻桃花。
東方風來滿眼春，花城柳暗愁幾人。復宮深殿竹風起，
新翠舞襟靜如水。光風轉蕙百餘里，暖霧驅雲撲天地。
軍裝宮妓掃蛾淺，搖搖錦旗夾城暖。曲水飄香去不歸，
梨花落盡成秋苑。
吳絲蜀桐張高秋，空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧鍊石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。
