凡讀過王勃《滕王閣序》的人,都會懂得「徐稚下陳蕃之榻」的典故。祠堂是曾鞏修建的,黃庭堅通過憑弔徐稚,抒發高士不得重用的寂寞情懷。這首詩受杜甫《蜀相》的影響頗深,但缺乏杜詩的靈氣。
這首詩的首聯即取「丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森」的意境,只是上下句順序顛倒,增添一個「生芻」的典故。有人稱讚黃庭堅這樣學杜詩是「變其面貌」,恐怕這樣一變就成了東施效顰,而杜詩讀起來要順暢得多。倒是頷聯滿有趣味,不用考證典故就能理解。藤蘿攀樹,自鳴得意,居然天也可遮,日也能蔽。不知當年蔡京之流讀後,可「怒髮衝冠」否。而蘇軾誦之,定拍案驚奇也。下句中「何心」問得好,冷落的祠堂,超凡脫俗的高士,誰也沒有心思來祭奠他。確實耐人尋味。
用韓愈《馬說》中「千里馬常有,而伯樂不常有」來解說頸聯,什麼問題都迎刃而解。屈原的「黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴」,杜甫的「志士仁人莫嗟怨,古來材大難為用」,龔自珍的「我勸天公重抖擻,不拘一格降人才」,這都是唱不完的中國人才悲歌。
尾聯上句議論,其意甚明。值得回味的是下句:潮漲潮落,這是自然規律;興亡盛衰,這是社會規律。「才如(韓)信(彭)越尤菹醢,安用思他猛士為?」這一「舊痕」任何一個朝代都會見到。委婉曲折的語言中,蘊含着詩人深刻的諷刺意味,而以景結之,的確妙絕。▲
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張侯溫如鄒子律,能令陰谷黍生春。
有齊先君之季女,十年擇對無可人。
箕帚掃公堂上塵,家風孝友故相親。
廟中時薦南澗蘋,兒女衣袴得補紉。
兩家俱為白頭計,察公與人意甚真。
吏能束縛老奸手,要使鰥寡無顰呻。
但回此光還照己,平生倦學皆日新。
我提養生之四印,君家所有更贈君。
百戰百勝不如一忍,萬言萬當不如一默。
無可簡擇眼界平,不藏秋毫心地直。
我肱三折得此醫,自覺兩踵生光輝。
團蒲日靜鳥吟時,爐薰一炷試觀之。
君不能入身帝城結子公,又不能擊強有如諸葛豐。
法當顦顇百僚底,五十天涯一禿翁。
問君何自今為郎,便殿作賦聲摩空。
偶然樽酒相勞苦,牛鐸調與黃鍾同。
安得朱轓各憑熊,江南樓閣白蘋風,勸歸啼鳥曉窗籠。
男兒邂逅功補袞,鳥倦歸巢葉歸本。