《雙雙燕·小桃謝後》

吳文英〔宋代〕

小桃謝後，雙雙燕，飛來幾家庭戶。

輕煙曉暝，湘水暮雲遙度，簾外余寒未卷，共斜入、紅樓深處。

相將占得雕梁，似約韶光留住。

堪舉。

翩翩翠羽。

楊柳岸，泥香半和梅雨。

落花風軟，戲促亂紅飛舞。

多少呢喃意緒。

盡日向、流鶯分訴。

還過短牆，誰會萬千言語。

詠物

寫鳥

玉涧(元)浮云烟峦图

雙雙燕·小桃謝後 - 賞析

此首詞與史達祖詞《雙雙燕·詠燕》略有不同，全詞九十六字（若下片未尾第二句作六字句式，則仍九十八字），上片一、二、三句兩詞不同。史詞首句是一、二、一句式，中間兩字相連；吳詞首句是二、二句式。二、三句，史詞是五、四句；吳詞是三、六句式。另史詞上片第二句，下片第三句都是第一字為領格字，宜用去聲，而吳詞無此例。再則，兩詞都為詠燕，素材相同，但所詠角度不同：史詞開頭、結尾都作人事；吳詞卻純以擬人手法全篇詠燕不離本題。　　

「小桃」三句，點燕來時節。言在桃花謝了的時候燕子開始成雙結對地回歸，在各家各戶中飛進飛出地尋找舊巢。「輕煙」兩句，寫燕之旅途勞累。此言燕兒從南邊遙遠的地方趕清晨、宿昏暝，渡過山山水水千萬苦終於來到這裡。「湘水」，在湖南，這裡泛指南方的山山水水。「簾外」兩句，言室外的余寒還沒有消盡，燕子已雙雙展翅斜飛回到了舊居—— 「紅樓深處」。「共斜入」，繪出雙燕飛翔神態，妙極。「相將」兩句，雙燕商量語。「相將」，可釋為行將，將要。言雙燕商量着：「我們將要在這舊居的『雕梁』上共築愛。那末似乎應該把這大好春光挽留住啊。」「韶光」，即春光也。留住春光。雙燕就可以長期享受春天的美景。

「堪舉」四句，述燕築窠。「舉」，飛也。言雙燕鼓動羽翼雙雙飛翔在水畔岸邊的柳林間，共同銜來帶有梅雨的泥土，忙着在雕樑上築窠。「泥」、「雨」都是築窠的材料；「梅雨」，又點出了燕子築窠的大致時間。「落花」兩句，言落花時節，暖風醉人，雙燕又可以伴着薰風落花飛舞嬉戲，因為雙燕翻飛，促使落紅更加飄舞不定。「風軟」，即軟風，亦即暖風也。林升「暖風熏得遊人醉」可證之。「多少」兩句，給「燕」、「鶯」以人性化。言燕兒嘰嘰喳喳互相訴說不定，卻還是意猶未盡，所以兩隻燕子還要每天分別去向黃鶯兒爭說家事，求它評定。「還過短牆」兩句作結。據《梅溪詞》，下片結句時兩句都作六字句，而這首詞，第一句只四字，因此宜將「又憐」兩字補上，作「還又憐過短牆」。此處是說：只可憐燕兒雙雙飛過短牆進入人類社會之後，可惜沒有什麼人能夠理會得了它們嘰嘰喳喳的萬千言語。▲

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