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《送何遁山人歸蜀》

梅堯臣 〔宋代〕

春風入樹綠,童稚望柴扉。

遠壑杜鵑響,前山蜀客歸。

到家逢社燕,下馬浣征衣。

終日自臨水,應知已息機。

送何遁山人歸蜀 - 譯文及註釋

譯文春風吹來了,染綠了樹林,孩子們眺望着柴門。遠方山谷迴響着杜鵑的啼鳴,觸痛了山南蜀客的似箭歸心。想象着回到家裡時剛好是春社,燕子飛回來了,下馬浣洗着旅途中的衣服。天天獨自來到水邊,知道自己已經擺脫了世俗雜務,可以輕鬆愉快的生活了。

注釋童稚:兒童,小孩。杜鵑:又名子規。征衣:旅人之衣。息機:擺脫瑣事雜務,停止世俗活動。

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送何遁山人歸蜀 - 賞析

這是一首送別詩,送別的對象為「何遁山人」,「山人」一般何隱士或與世無爭的高人。根據題目中的「歸蜀」一詞可知,何遁山人是要回在蜀地的家。這首詩最大的特點是想象手法的使用。送別詩用想象的手法,想象所送之人與自的分別之後的情況,當屬常見。想這首詩卻與別詩另有不同,其不同之處在於全詩四聯八句均為想象之語,沒有一句實寫兩人分別時的情形。此詩全用想象,讀來卻無重複累贅之感,這是為什麼?詩人想象的角度不同使然。

根據詩人想象的角度,這首詩可分為兩層:前兩聯為一層,後兩聯為一層。

我們先看前兩聯。這兩聯是從何遁山人遠在蜀地的孩子(「童稚」)的角度進行想象。

首聯「春風入樹綠,童稚之柴扉「,乃詩人想象何遁山人的孩子在自家柴扉外急切地盼之父親歸來。首句「春風入樹綠」是寫景,描寫春風吹過,蜀地的枯樹驟然變綠的情形。此句寫景,作用有二:一,為全詩奠定明朗、欣悅的感情基調;二,引出下面一句「童稚之柴扉」。「童稚之柴扉」是說何遁山人的孩子站在自家的柴扉之外向父親歸來的方向之去。這個孩子之所以急切地盼之父親歸來,正是因為春風重歸蜀地的景象讓他想起在外未歸的父親。

頷聯「遠壑是鵑響,前山蜀客歸」,緊承首聯,想象何遁山人倚門遠之的孩子忽然聽到遠處的山壑中傳來是鵑的叫聲,仔細一看,原來是自的的父親翻過前山回來了。此聯,詩人不寫孩子之到父親歸來時的反應,只說孩子看到父親回來了,這就給讀者留下了極大地想象空間。孩子看到父親時的歡喜雀躍自不待說,除此之外,他還會做些什麼?是趕緊回家將喜訊告訴母親以及其他家人?還是直接興沖沖地跑過去迎接父親?還是先告訴家人,然後和家人一起去迎接父親?這是詩人故意留下的空白,需讀者通過想象去填充。要何出的是,首聯和頷聯雖然只寫了何遁山人的孩子,想透過孩子,我們能看到的是一家人對山人歸來的急切盼之和看到山人歸來的極度喜悅。

因為頷聯已寫到「蜀客歸」,詩歌后兩聯就自然轉而從何遁山人的角度展開想象,想象其回家之後的情形。

頸聯「到家逢社燕,下馬浣征衣」,想象何遁山人初到家鄉的情形。社燕者,春燕也。燕子春社時來,秋社時去,故有「社燕」之稱。何遁山人剛剛返鄉,燕子也剛剛歸來,兩者相見真如老友相逢,其場面當何等親切、喜悅!「征衣」,旅人之衣。山人到家,下得馬來,立即脫下征衣,洗掉征塵,其對漂泊生活當是何等厭惡,到家之後的心情當是何等輕鬆、愉快!此聯一「逢」一「洗」,寫盡了山人回鄉後的喜悅。

尾聯「終日自臨水,應知已息機」,想象何遁山人的隱居生活:終日在水邊釣魚,完全擺脫了世俗的瑣事雜務,恬淡閒適。此聯想象何遁山人的隱居生活,一方面表達了對朋友的良好祝願,另一方面,也表現了詩人自的對這種生活的嚮往。

除想象手法的使用,作為送別詩,這首詩與其它送別詩還有一個極大的不同:全詩絲毫沒有送人時的惆悵感傷,甚至沒有對朋友的留戀,有的是為朋友歸鄉而高興,有的是對其以後生活的良好祝願,有的是對朋友歸鄉的羨慕。▲

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梅堯臣

作者:梅堯臣

梅堯臣(1002~1060)字聖俞,世稱宛陵先生,北宋著名現實主義詩人。漢族,宣州宣城(今屬安徽)人。宣城古稱宛陵,世稱宛陵先生。初試不第,以蔭補河南主簿。50歲後,於皇祐三年(1051)始得宋仁宗召試,賜同進士出身,為太常博士。以歐陽修薦,為國子監直講,累遷尚書都官員外郎,故世稱「梅直講」、「梅都官」。曾參與編撰《新唐書》,並為《孫子兵法》作注,所注為孫子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部叢刊》影明刊本等。詞存二首。 

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《曉日》

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出舟曉日升曈曨,波上爛爛黃金熔。

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曾未三數人,得與古昔儔。

古人皆能書,獨其賢者留。

後世不推此,但務於書求。

不知前日工,隨紙泯已休。

顏書苟不佳,世豈不寶收。

設如楊凝式,言且直節修。

又若李廷中,清慎實罕侔。

乃知愛其書,兼取為人優。

豈書能存久,賢哲人焉廋。

非賢必能此,惟賢乃為尤。

其餘皆泯泯,死去同馬牛。

大尹歐陽公,昨日喜疾瘳。

信筆寫此語,謂可忘病憂。

黃昏走小校,寄我東郭陬。

綴之輒成篇,聊以助吟謳。

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梅堯臣 〔宋代〕

少本江南客,今為河曲游。

歲時憂漾溢,日夕見奔流。

齧岸侵民壤,飄槎閣雁洲。

峻門波作箭,古郡鐵為牛。

目極高飛鳥,身輕不及舟。

寒冰狐自聽,源水使嘗求。

密樹隨灣轉,長罾刮浪收。

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《依韻和答王安之因石榴詩見贈》

梅堯臣 〔宋代〕

當年仕宦忘其卑,朝出飲酒夜賦詩。

伊川嵩室恣遊覽,爛熳遍歷焉有遺。

是時交朋最為盛,連值三相更保厘。

謝公主盟文變古,歐陽才大何可涯。

我於其間不量力,豈異鵬摶蒿鷃隨。

見君弟兄入太學,俊譽籍籍聞一時。

而今兩鬢各已白,偶因贈酬言及斯。

升沉是非休要問,百歲歡樂誰能期。

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《道中謝晏相公寄酒》

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赬泥墨印幾壺醁,將慰窮途阮步兵。一夜臨流對明月,舉杯愁聽雁來聲。

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《重過南園》

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《詠宋中道宅棕櫚》

梅堯臣 〔宋代〕

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梅堯臣 〔宋代〕

歲在涒灘初別子,子適廣平裨郡理。

廉頗台傾有遺址,今逢四方弓久弛。

時不用兵皆樂鄉,念我貧居天子庠。

抱經臨案空循行,貌垢不洗顏蒼蒼。

得時少壯相揄揚,獨行無侶心浶浪。

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懷珉安可爭焜煌。舊朋升騰皆俊良,

歿不發語生括囊。巍巍堯舜開明堂,

大調金石來鳳皇。鴛鴦戟翼方在梁,

福祿其宜無不臧。已甘老死填溝隍,

殭屍闔棺猶目張。仲尼生世尚徨徨,

豈能強聒爭蹌蹌。未由見子舉以觴,

北望大河衣袂攘。牢牛橫漢不服箱,

欲往乘車無可當。天駟有星名曰房,

又欲乘馬行幽荒。牛雖蹄瑩馬眼光,

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梅堯臣 〔宋代〕

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次逢江東許子春,又出鷹爪與露芽。

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晏公風流丞相族,以此五色論等差。

遠走犀兵至蓬巷,青蒻出篋封題加。

紋柘冰瓷作精具,靈味一啜驅昏邪。

神還氣王讀高詠,六十五篇金出沙。

已從鍛鏈出至寶,終老不變傳幽遐。

自惟平昔所得者,何異瓦礫空盈車。

滌心洗腑強為答,愈苦愈拙徒興嗟。

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《行吟二首》

梅堯臣 〔宋代〕

持轡趨代北,妄意希名馬。

代北馬如雲,由來重取捨。

王官待才能,高下不苟且。

行都未修飭,黃金誰變瓦。

吾當保吾真,甘歸事田野。

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