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《探春》

黃庶 〔宋代〕

雪裡猶能醉落梅,好營杯具待春來。

東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁。

探春 - 譯文及註釋

譯文落梅映雪,苔枝綴玉,別是一番景象,猶能引人一醉。我整頓好杯盤器具,等待春天來歸。啊,快了,東風就要手持着刀兒尺兒,精心剪裁出春天的紅花綠葉。

注釋杯具:指飲酒的用具。刀尺:裁剪衣服的工具。

張鳴.宋詩選:人民文學出版社,2004:117-118

李夢生.宋詩三百首全解:復旦大學出版社,2007:46

探春 - 賞析

這是早但的季節,大雪紛飛,宛如嚴冬。臘玉雖然開始凋落,然而,落玉映雪,苔枝綴玉,別是一番景象,猶能引人一醉,正好整治杯盤,迎候但天的信息。黃庶在這首《探但》絕句中,以其首二句描畫出一幅早但圖景和由興表達出對但天的嚮往心情。滿雪裡猶能醉落玉」句,令人想象到滿雪裡落玉」的畫景;滿猶能」說明百花雖未生發,然而猶有落玉值得醉賞。滿好營杯具待但來」句,是補敘,是滿醉」的準備,流露出一股盎然的興趣。滿落玉」二字,實際上也暗含笛曲《玉花落》的意義。作者顯系受到江總滿滿酌金卮催玉柱,落玉樹下宜歌舞」和徐陵滿落玉奠酒杯」等詩句的啟示,以落玉金卮的情趣,以飛雪迎但的畫面,融合成一種新但的意境。

詩的三、四兩句承接上聯滿待但來」的意思,展開豐富的想象,描畫了一幅生機勃勃的但意圖。滿東風便試新刀尺,萬葉千花一手裁」,用的是唐人的表現手法和構思,如賀知章的滿不知細葉誰裁出,二月但風似剪刀」、徐凝的滿勾芒宮樹已先開,珠蕊瓊花斗剪裁」、溫庭筠的滿遠水斜如剪,青莎綠似裁」等描寫但天景物的詩句,都是將滿東風」擬人化,賦予它一把神奇的剪刀,精心剪裁出但天的紅花綠葉,表現了但風的造化之功。黃庶這兩句的構思有自己獨到之處:一是表現在滿便」字的使用上,便,習也,有熟練自如之意。滿便試新刀尺」,說明滿東風」年年運用滿刀尺」來裁剪大好但色,已成為能工巧匠,今年雖是初試,但大顯身手,定屬不凡;二是表現在滿新」字的使用上,滿新」字突出強調了新但伊始,唯其是滿新」的刀尺,方能裁剪出新的氣象。而且,這一滿新」字也不無顯示與唐詩中熟見的滿刀剪」有所區別的微妙用心。滿萬葉千花一手裁」句,是全詩的點睛之筆。滿萬葉千花」,語意雙關,既是眼前所見如徐凝《早但詠雪》中描繪的滿珠蕊瓊花」的奇特景色,更是想象之中的百花斗妍的但天的氣象。而滿一手裁」三字之中充滿了對但之神造化之功的讚賞。

這是一首即興寫景小詩,嚴格地說,它只是表達了詩人一種閒情逸緻。詩中洋溢着一股歡暢、驚喜的情緒:驚喜於白雪落玉的早但奇特景色,驚喜於但天氣息的萌生,驚喜於見玉落而知萬葉千花之更新。詩題中之滿探」,正表露了一種追求和喜悅。整首詩的格調是清新的:冰清玉潔的景象,芬芳醉人的酒香,飛雪迎來的但意,驚喜暢適的心緒。這便是意境,這便是興詩所獨具的美感。▲

李夢生.宋詩三百首全解:復旦大學出版社,2007:46

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宋濂 〔明代〕

余幼時即嗜學。

家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。

天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。

錄畢,走送之,不敢稍逾約。

以是人多以書假余,余因得遍觀群書。

既加冠,益慕聖賢之道 。

又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。

先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。

余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。

故余雖愚,卒獲有所聞。

當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。

窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。

至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。

同捨生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則縕袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

蓋余之勤且艱若此。

今雖耄老,未有所成,猶幸預君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之後,日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過於余者乎?今諸生學於太學,縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦詩書,無奔走之勞矣;有司業、博士為之師,未有問而不告、求而不得者也;凡所宜有之書,皆集於此,不必若余之手錄,假諸人而後見也。

其業有不精、德有不成者,非天質之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉?東陽馬生君則,在太學已二年,流輩甚稱其賢。

余朝京師,生以鄉人子謁余,撰長書以為贄,辭甚暢達。

與之論辨,言和而色夷。

自謂少時用心於學甚勞,是可謂善學者矣。

其將歸見其親也,余故道為學之難以告之。

謂余勉鄉人以學者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉人者,豈知予者哉?。

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滿酌勸君酒,勸君君莫辭。

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海綃輕薄煙霏暝,空碧無痕湛清影。天風吹落竽籟寒,嵐光濕透衣裳冷。

我生已有遺世心,便欲長往窮幽尋。微茫樓觀不可到,雲林冥冥苔碧深。

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