修啟:秀才人至②,蒙示書一通,並詩賦雜文兩策,諭之曰:「一覽以為如何?」某既陋,不足以辱好學者之問,又其少賤而長窮③,其素所為未有足稱以取信於人。亦嘗有人問者,以不足問之愚,而未嘗答人之問。足下④卒然及之,是以愧懼不知所言。雖然,不遠數百里走使者以及門,意厚禮勤,何敢不報。某聞古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊,道尊然後篤敬⑤,篤敬然後能自守,能自守然後果於用,果於用然後不畏而不遷。三代⑥之衰,學校廢。至兩漢,師道尚存,故其學者各守其經以自用。是以漢之政理文章與其當時之事,後世莫及者,其所從來深矣。後世師法漸壞,而今世無師,則學者不尊嚴,故自輕其道。輕之則不能至,不至則不能篤信,信不篤則不知所守,守不固則有所畏而物可移。是故學者惟俯仰徇⑦時,以希祿利⑧為急,至於忘本趨末,流而不返⑨。夫以不信不固之心,守不至之學,雖欲果於自用,而莫知其所以用之之道,又況有祿利之誘、刑禍之懼以遷之哉!此足下所謂志古知道之士世所鮮,而未有合者,由此也。足下所為文,用意甚高,卓然有不顧世俗之心,直欲自到於古人。今世之人用心如足下者有幾?是則鄉曲之中能為足下之師者謂誰,交遊之間能發足下之議論者謂誰?學不師則守不一,議論不博則無所發明而究其深。足下之言高趣遠,甚善,然所守未一而議論未精,此其病也。竊惟足下之交遊能為足下稱才譽美者不少,今皆舍之,遠而見及,乃知足下是欲求其不至。此古君子之用心也,是以言之不敢隱。夫世無師矣,學者當師經,師經必先求其意,意得則心定,心定則道純,道純則充於中者實,中充實則發為文者輝光,施於世者果致⑩。三代、兩漢之學,不過此也。足下患世未有合者,而不棄其愚,將某以為合,故敢道此。未知足下之意合否?
宣州紫沙合,圓若截郫筒。
偶得今十載,走宦南北東。
持之聖俞家,乞藥戒羸僮。
聖俞見之喜,遽以手磨礱。
謂此吾家物,問誰持贈公。
因嗟與君交,事事無不同。
憶昔初識面,青衫游洛中。
高標不可揖,杳若雲間鴻。
不獨體輕健,目明仍耳聰。
爾來三十年,多難百憂攻。
君晚得奇樂,靈根斸離宮。
其狀若狗蹄,其香比芎藭。
愛君方食貧,面色悅以豐。
不憚乞余劑,庶幾助衰癃。
平時一笑歡,飲酒各爭雄。
向老百病出,區區論藥功。
衰盛物常理,循環勢無窮。
寄語少年兒,慎勿笑兩翁。
吾奇曾生者,始得之太學。
初謂獨軒然,百鳥而一鶚。
既又得楊生,群獸出麟角。
乃知天下下,所識慚未博。
楊生初誰師,仁義而禮樂。
天姿朴且茂,美不待追琢。
始來讀其文。如渴飲醴酪。
既坐即之談,稍稍吐鋒鍔。
非唯富春秋,固已厚天爵。
有司選群材,繩墨困量度。
胡為謹毫分,而使遺磊落。
至寶異常珍,夜光驚把握。
駭者棄諸塗,竊拾充吾橐。
其於獲二生,厥價玉一台。
嗟吾雖得之,氣力獨何弱。
帝閽啟岩岩,欲獻前復卻。
遽令扁舟下,飄若吹霜籜。
世好競辛咸,古味殊淡泊。
否泰理有時,惟窮見其確。
西江之水何悠哉,經歷灨石險且回。
餘波拗怒猶涵澹,奔濤擊浪常喧豗。
有時夜上滕王閣,月照淨練無纖埃。
楊闌左里在其北,無風浪起傳古來。
老蛟深處厭窟穴,蛇身微行見者猜。
呼龍瀝酒未及祝,五色粲爛高崔嵬。
忽然遠引千丈去,百里水面中分開。
收蹤滅跡莫知處,但有雨雹隨風雷。
千奇萬變聊一戲,豈顧溺死為可哀。
輕人之命若螻螘,不止山嶽將傾頹。
此外魚蝦何足道,厭飫但覺腥盤杯。
壯哉豈不快耳目,胡為守此空牆隈。
陶盆斗水仍下漏,四岸久雨生莓苔。
游魚撥撥不盈寸,泥潛日炙愁暴鰓。
魚誠不幸此侷促,我能決去反徘徊。