洞戶深深掩。
笑世間、濃脂膩粉，那般妝點。
認取朦朧明月下，不許東風偷颭。
偏觸動、詞人繫念。
昨日微陰今日雨，好春光有限無餘欠。
肯為我，一時暫。
冰綃霧縠誰烘染？愛依依、柔條照水，靚妝清艷。
牆角綠陰欄外影，印上芸窗冰簟。
隔一片、清陰暗澹。
不是封姨情太薄，是盈盈樹底魂難懺。
春欲暮，易生感。
上片開首，作者採用用對比的手法說：「洞戶深深掩。笑世間、濃脂膩粉，那般妝點。」描寫那白海棠的可愛，說它素潔的淡妝，是不以濃妝艷抹為美的。此處特點是詞人用了擬人化的口吻，同時這裡也映射、批評了世俗的審美。隨即詞人又讚美白海棠「認取朦朧明月下，不許東風偷颭」。說它不欲白日中在東風撥動下搔首弄姿，招惹狂蜂浪蝶。在朦朧明月下，尤其展示了它的美。桃李無言，下自成蹊，它「偏觸動、詞人繫念」。詞中對白海棠的讚美，表現了詞人與世俗的審美傾向的不同。詞人又感嘆如觀賞到白海棠的開放一樣，「好春光」是不多的。而「昨日微陰今日雨」，是詞人希望天公能夠為自己多留一些明媚的時光，哪怕是僅如片刻的「一時暫」，這是詞人對春的留戀。
下片，詞境又進一步擴展，而以「冰綃霧縠」句為過渡。這裡詞人用絲綢織品的美麗，來比喻白海棠開放時的美麗春光，襯托白海棠。問「誰烘染」，實際是用疑問來讚嘆花被烘染得更美。這春光如一副畫一般。下面就是這畫面的描述：「愛依依、柔條照水，靚妝清艷。」水邊的柳條，依依映照，一片光彩美麗。還有「牆角綠陰欄外影」，這影子照射在芸窗上，照射到床蓆上。中間，還有被什麼隔開的一片「清陰暗澹」，等等。這裡詞人解答了自己過片所提出的「誰烘染」的疑問。詞人對於「烘染」着白海棠的一片春花，作了盡情的渲染。當然，這些都是詞人審美欣賞的表現。作為同時也擅長繪畫的詞人，在整首作品中，也表現着詞中有畫的特點。最後，詞人又未免感傷地說：「不是封姨情太薄，是盈盈樹底魂難懺。」白海棠開在晚春，這時，樹木已盈盈茂盛，花魂卻難以挽留了，而不能怪是封姨鼓風，吹折了它。對於詞主人公來說，也觸景生情，故發出了「春欲暮，易生感」的喟嘆。▲
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常伴鏡奩邊。常隨碡瑁筵。費仙人、種玉生煙。掃盡纖塵彈一曲，明月下、百花前。
笑我近來顛。邀君雪後天。喜同心、蘭蕙斯言。願得一生長聚首，絲竹事、樂中年。
《西江月 秋日游鯰魚關，晚過棲雲道院，四十年風景變遷，得不有感》
鸚鵝灣頭秋水，鯰魚關外西風。崇山峻岭幾多重。
歸路斜陽相送。
宛轉長城如帶，崎嶇樵徑斜通。棲雲道院扣仙宮。
四十年來一夢。
蓬萊渺何許，仙侶泛仙舟。海天寥闊，千里萬里御風游。
左右青童玉女，上下霓旌翠蓋，花雨散中洲。合奏鈞天樂，王母駕靈虬。
松為篷，桂為楫，破雲流。翔龍翥鳳，盤曲古節幾春秋。
恍若輕身遐舉，泛覽十洲三島，對此可忘憂。欲借長風便，吹我到杭州。
