《白洋潮》

　　故事，三江看潮，實無潮看。午後喧(xuān)傳曰：「今年暗漲(zhǎng)潮(cháo)。」歲歲如之。
　　舊例，在三江鎮看潮，其實沒有潮水可以看。午後有人盛傳道：「今年是暗漲潮！」年年像這樣。
　　故事：舊例，舊俗。三江：俗名三江口，在紹興市東北40里浮山北麓。實：實際上。喧傳：喧鬧流傳。

　　庚辰八月，吊朱恆岳少師至白洋，陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮，余遄(chuán)往，章侯、世培踵(zhǒng)至。
　　庚辰年八月，(我)到白洋祭奠朱恆岳少師，與陳章侯、祁世培坐在一桌。忽然，海塘上有人高叫看潮了，我迅速前往去看，章侯、世培接踵而至。
　　庚辰：明崇禎十三年（1640）。吊朱恆岳少師：朱恆岳即朱燮元（1566-1638），字衡岳（一作恆岳），浙江紹興人。萬曆二十年進士，歷官大理評事、四川左布政使、兵部尚書等，因有功，加少保。崇禎中進少師。死在官任上，諡號襄毅。吊，祭奠死者。陳章侯、祁世培：陳洪綬，字章侯，號老蓮，晚號悔遲。浙江諸暨人。明清之際著名畫家。祁世培，字海槎。兩人均是作者的朋友。海塘：堤岸。遄：急速。踵至：接踵而至，跟着到。踵，腳後跟。

　　立塘上，見潮頭一線，從海寧而來，直奔塘上。稍近，則隱隱露白，如驅千百群小鵝擘(bò)翼驚飛。漸近，噴沫濺花，蹴(cù)起如百萬雪獅，蔽江而下，怒雷鞭(biān)之，萬首鏃(zú)鏃，無敢後先。再近，則颶(jù)風逼之，勢欲拍岸而上。看者辟(bì)易，走避塘下。潮到塘，盡力一礴(bó)，水擊射，濺起數丈，著面皆濕。旋卷而右，龜山一擋，轟怒非常，熗(qiàng)碎龍湫(qiū)，半空雪舞。看之驚眩，坐半日，顏始定。
　　站在塘上，遠遠地看見潮頭像一條線，從海寧奔騰而來，一直到塘上。漸漸靠近了一點，就隱隱約約露出白色，如同驅趕千百群小鵝張開翅膀拍水飛迸。潮水越來越近，噴出水沫濺起水花，湧起的潮水像百萬頭雄獅，遮蔽了大江奔流而下，好像有怒雷鞭打它們一樣，百萬頭雪獅攢聚在一起，沒有一頭不爭先恐後的。再近些，潮頭像颶風一樣逼來，水勢將要拍打着岸而上。看的人驚慌後退，跑着躲避到岸下。潮到塘上，盡力一撞，水花衝擊射開，濺起幾丈高，地面都被打濕了。潮水旋轉着向右而去，被龜山擋住了，轟隆隆十分憤怒，龍湫之水像炒菜一樣翻滾不止，雪白的浪花在半空中飛舞。看了讓人驚嚇眩目，坐了好一會兒，臉色才鎮定下來。
　　海寧：浙江屬縣，南臨杭州灣，是觀潮勝地。擘翼：張開翅膀。蹴起：蹦跳。鞭：用鞭子打。鏃鏃）：同「簇簇」，攢（cuán）聚之貌。形容浪頭聚集涌動的樣子。勢：水勢。辟：同「避」，躲避。辟易：驚退。礴：通「薄」，逼迫。這裡有撞擊的意思。著：同「着」，穿着（讀zhuó）。旋：立刻，馬上。龜山：即白洋山，又名烏風山，在紹興西北50里，濱海。炮碎龍湫：指龍湫之水像炒菜一樣翻滾不止。龍湫：雁盪山瀑布。顏：臉色，面色。

　　先輩言：浙江潮頭，自龕(kān)、赭(zhě)兩山漱(shù)激而起。白洋在兩山外，潮頭更大，何耶？
　　先輩說：「浙江的潮頭，從龕，赭兩座山沖刷激盪而起。白洋在這兩座山之外，潮頭卻更大，這是為什麼呢？」
　　龕、赭：龕山在蕭山東南，赭山在海寧西南，二山對峙，扼錢塘江入海口。非常：不同尋常。漱激：沖刷激盪。何耶：為什麼呢。何，疑問代詞「為什麼」，耶，語氣助詞，相當於「嗎」「呢」。歲歲：年年。之：這樣暗漲潮的現象。濺：飛濺，濺起。颶風：像颶風。碎：擊碎。

文章思路

寫大潮水。很有層次，是作者感覺中的層次：首先是，視覺由遠漸近。先是「潮頭一線」，起得平實，此其一。稍近，則「隱隱露白」，漸漸增加了形容：「如驅千百群小鵝，擘翼驚飛。」此其二。再近，則「漸近，噴沫濺花，蹴起如百萬雪獅，蔽江而下，怒雷鞭之，萬首鏃鏃，無敢後先。」此其三。很明顯，作者採取層層推進的辦法，用墨越來越濃，形容語越來越密。到了第四層次，作者筆鋒一轉，從潮水轉到「颶風逼之」。

寫作特點
學習本文運用熟悉的事物作比喻，以及描寫觀者的表現來烘托白洋潮的寫作方法。掌握文中字詞，熟讀課文，提高閱讀能力和欣賞能力。首先，文章從三個方面的效果來寫颶風。先是觀者退避，這是從行為效果上表現潮水。接着寫到潮水使人「着面皆濕」，這是從觀潮者的感覺效果上表現潮水。再後是觀潮者「看之驚眩，坐半日，顏始定。」這是從觀潮者的心理效果上表現潮水。這樣的潮水，已經是很驚人的了；文章在強度上，在手段上，已經做足了。但是，作家又留下了一筆：推想，在白洋山以外，還可能更為壯觀。文章已經結束了，而讀者的想象卻沒有結束。這就叫做回味，留下餘音。

文章層次
一 介紹看潮的故事
二 介紹看潮的原因
三 介紹看潮的經過
四 提出對白洋潮的疑問