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《汨羅遇風》

莫將 〔宋代〕

南來不作楚臣悲,重入修門自有期。

為報春風汨羅道,莫將波浪枉明時。

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汨羅遇風 - 譯文及註釋

譯文

我從南方歸來不必再象屈原那樣為報國無門而悲傷自憐,眼看着就能回到長安回到朝堂。

在這春風中行進在汨羅江邊的路上,回想起先賢,激勵着自己要有所作為,不要辜負了這開明的時代。

注釋

汨羅江,水名,在湖南省東北部。

修門:《五百家注》引孫汝聽曰:「《楚辭·招魂》:魂兮歸來、入修門兮。注云:修門,郢城門。」此借指長安城門。

明時:政治清明之時。

汨羅遇風 - 賞析

南來不作楚臣悲,重入修門自有期。
我從南方歸來不必再象屈原那樣為報國無門而悲傷自憐,眼看着就能回到長安回到朝堂。
修門:此借指長安城門。

為報春風汨(mì)羅道,莫將波浪枉明時。
在這春風中行進在汨羅江邊的路上,回想起先賢,激勵着自己要有所作為,不要辜負了這開明的時代。
明時:政治清明之時。

  吟詠屈原的詩詞,也有相當多的是一些遷客騷人,宦遊經過秭歸等地時,於羈旅之中吊念屈原,含有對自己身世遭際的感嘆。詩人同情屈原的可悲命運,把個人遭受排斥打擊的忿恨和不滿壓抑在心中。柳宗元還寫過「投跡山水地,放情詠《離騷》。」引屈原為知己,抒被貶謫抑鬱憂憤之情。

  「南來不作楚臣悲」,南來,點明自己的處境;寫詩人回顧貶湘時,已下定決心,不作悲愴的楚臣。即不願像屈原那樣因憤世而懷沙自沉。「不作楚臣悲」,表明自己的心境,自己不會像屆原那樣,因憂國憂民而自沉於水。為何不悲?

  「重入修門自有期」,表明詩人憧憬未來,有信心勵精圖治,再干一番事業。詩人以一達觀的心態,對未來充滿了信心。開頭二句寫事、抒情,皆未言及風,三句則引入風的描寫。

  「為報春風汨羅道」,述說在春暖花開的時節,又來到汨羅,這條路不是沉淪之路,而是充滿希望之路。詩人為了答謝在汨羅江旅途道上春風吹拂,「莫將波浪枉明時」,再次指出不能像汨水的波濤淹沒到大湖中,而是下決心不辜負元和中興的美好時光。波浪,人生波折,社會動盪。「莫」、「波浪」、「枉」、「明時」暗寓出詩人不因為遭受到挫折而耽擱了自己在政治清明之時施展才幹的情愫。

  觀此詩作,以七絕近體而存古韻,以平實質樸而寄深情,中唐以後少有人能及。東坡嘗評子厚之詩:發纖穠於古簡,寄至味於淡泊。此詩沒有刻意渲染,只是平實的語句,卻能感人至深;沒有刻意表白,只是普通的敘述,卻是發自肺腑。詩中寫江中遇風,並未具體寫風的表現,而是以人生的經歷、體驗作為主要表現內容,將「春風」作一點綴,以此與作者那樂觀的心境相互映襯。

1、 孫立.風:江蘇古籍出版社,1995年08月第1版:80-81
2、 孫立.風:江蘇古籍出版社,1995年08月第1版:80-81

汨羅遇風 - 創作背影

  楚國大夫屈原憂憤國事,懷石自沉於此江。後人常臨汨羅江憑弔屈原。柳宗元三十三歲時因參與「永貞革新」失敗而貶為永州司馬(今湖南零陵)。在永州司馬這個閒職上任滿十年,十年之後,又被發配到更遙遠的邊荒之地的柳州。此詩可能就作於南行的途中。   

莫將

作者:莫將

莫將(1080—1148),字少虛,譜名文硯。生於宋神宗元豐三年(1080)四月二十日。修水漫江人,宋代名臣。少虛得蔭於父,歷任縣令有功,紹興七年(1l37),提升為太府寺丞,翌年再次擢升為徽獻閣侍制京畿都轉運使,遷工部侍郎名譽禮部尚書兼侍讀奉使,繼晉工部尚書任京西宣諭使。不久拜敷文閣學士知明州提舉、江州太平觀,繼福州和廣州知府。少虛在朝以學問自結,主知太上屢授嘉獎。後赴邊疆抗衛金兵。高宗紹興十八年(1148)十月初十,卒於官。終贈端明殿學士,葬江西新建縣五諫鄉新城裡,修水漫江鄉尚豐有衣冠墓。

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多少恨,昨夜夢魂中。還似舊時游上苑,

車如流水馬如龍。花月正春風。

多少淚,沾袖復橫頤。心事莫將和淚滴,

鳳笙休向月明吹。腸斷更無疑。

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滿城飛絮混輕塵。愁殺看花人。

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念君抱耿耿,坐視暄涼易。忽辭白髮親,去作青雲客。

應恐鄧仲華,笑爾長寂寂。鄙人屬有念,未辦經世策。

青燈雨如線,窮巷方偪仄。縣知摻斧斤,不必睨樗櫟。

往哉布汝懷,庶用副前席。勿雲萬戶侯,自可談笑覓。

百年滔滔內,岐路足南北。出處會有為,聚散奚暇惜。

歌我辛苦詞,送子遠行役。崢嶸壯士志,慘澹遊子色。

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莫將 〔宋代〕

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〔鷓鴣天〕及〔哨遍〕以詠之。

  【鷓鴣天】煙柳風花錦作園,霜芽露葉玉裝船。誰知皓齒纖腰會,只在輕衫

短帽邊。啼玉靨,咽冰弦,五牛身後更無傳。詞人老筆佳人口,再喚春風到眼前。

  【哨遍】世事摶沙嚼蠟,等閒榮辱休驚訝。日月不饒咱,曉窗前拂淨菱花,

試覷咱。雖是閒愁無種,閒悶無芽,子敢衡種出星星發。知進退宜休罷,便今日

蘇秦六國,明日早賈宜長沙。不如買牛學種洛陽田,抱瓮自澆邵平瓜。向甚雲棧

揮鞭,滄海撐舟,鬥牛泛槎。

  【幺】好向名利場中一納頭,剩告取些鬆寬暇。且莫住山凹,清閒中不見個

生涯。問甚末,南鄰富貴,北里奢華,只有此身無價。幸遇明時德化,除徭役拯

濟貧乏。救得這困魚腮驚急列地脫了香鈎,蓋因那餓虎血模糊地污了煙過,方

表聖德無加。

  【耍孩兒】對江山滿目真堪畫,休把這媚景良辰作塌。清風明月不拈錢,聞

未老只合歡洽。問甚往來燕子春秋社,說怎末辛苦蜂兒早晚衙。休呆發,便得征

西車馬,爭如杜曲桑麻。

  【幺】莫將愁字兒眉尖上掛,得一笑處笑一時半霎。百錢長向杖頭挑,沒拘

束到處行踏。飢時節選着那六局全食店裡添些個氣,渴時節揀那百尺高樓上咽數

盞兒巴。更那碗清茶罷,聽俺幾回兒把戲也不村呵。

  【七煞】據小的每セ,大廝八,着幾條坐木做陳蕃榻。謝尊官肯把荒場降,

勞貴腳還將賤地來踏。棚上下,對文星樂宿,唱唱沙沙。

  【六】前漢又陳,後漢又乏,古尚書團扌若損殷周夏。五代史止是談些更變,

三國志無過說些戰伐。也不希咤,終少些團香弄玉,惹草粘花。

  【五】這個才子文藝高,那個佳人聰俊雅,可知道共把青鸞跨。一個是紗巾

蕉扇睜睜道,一個是翠靨金毛俏鼻凹。無人坐,一個是玉堂學士,一個是金斗名

娃。

  【四】又有個員外村,有個商賈沙,一弄兒黑漆筋紅油靶。一個向麗春園大

碗裡空床了酒,一個揚子江江船中就與茶。精神兒大,著敲棍也門背後合伏地

巴背,中毒拳也教鐺里仰臥地尋叉。

  【三】而今汝陽齋掩綠苔,豫章城噪晚鴉,金山寺草長滿題詩塔。唯有長天

倒影隨流水,孤鶩高飛送落霞。成瀟灑,但見雲間汀樹,不聞江上琵琶。

  【二】靜俏俏的誰念他?冷清清的誰問他?尚有人見鞍思馬。張五牛創製似

選石中玉,商正叔重編如添綿上花。碎把那珠璣撒,四頭兒熱鬧,枝節兒熟滑。

  【一】俺學唱咱,學說咱,誰敢和前輩爭高下?趙真真先占了頭名榜?楊玉

蛾權充個第二家。替佛傳法,鑼敲月面,板撒紅牙。

  【尾】須不教一句兒訛,半字兒差。唱一本多愁多緒多情話,教您聽一遍風

流浪子煞。

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莫將凡聖比雲泥,椿菌之年本不齊。度世無勞大稻米,

升天只用半刀圭。人間嗟對黃昏槿,海上閒聽碧落雞。

旌節行中令引道,便從塵外踏丹梯。

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