首頁 近現代 魯迅 別諸弟三首庚子二月·其一
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《別諸弟三首庚子二月·其一》

魯迅 〔近現代〕

謀生無奈日奔馳,有弟偏教各別離。

最是令人淒絕處,孤檠長夜雨來時。

別諸弟三首庚子二月·其一 - 譯文及註釋

譯文為了尋求生活的出路,我不得不在人生的道路上奔走;誰沒有骨肉兄弟呵,我忍受着離愁別緒的淒楚。為謀生而無可奈何地離開家鄉,這是最使人悽苦痛絕的時候;夜深人靜只有孤燈為伴,滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心頭。

注釋諸弟:指作者魯迅二弟周作人,三弟周建人。庚子:清光緒二十六年(1900年)。無奈:沒有辦法。日:天天。奔馳:奔波的意思。偏教:淒絕:傷心,淒痛欲絕。孤檠(qíng):孤燈。檠:放燈盞的架子,代燈。

周振甫.魯迅詩歌:鳳凰出版傳媒集團,2006年:3-4頁

吳傳玖.魯迅詩譯讀:崑崙出版社,2005年:3頁

謝邦華 張純武 俞瑞華.魯迅舊詩導讀:武漢大學出版社,1989年:5頁

別諸弟三首庚子二月·其一 - 賞析

這首詩在憶別中,用「謀生無奈日奔馳」縱冠三首。它點出了離別的背景,使這組敘別之詩帶上了比較悽苦的氣氛。作者用「謀生無奈」抱怨手足相離,顯然對社會的逼迫表露着憤慨情緒。魯迅的毅然出走,到南京去,當然並不單單是為了謀生,但自從父親去世以後,作為長子,他不得不負起家庭的重擔。因此,「謀生無奈日奔馳,有弟偏教各別離」,則反映出這離別的出於不得已的成份,尤其是「偏教」二字,襯托出這種憤怨的感情。詩人魯迅在詩中是把這點作為主要的方面來表現的。這種在異鄉感到的鬱郁不快的別離之情,貫穿全詩。在這一首中,後兩句「最是令人淒絕處,孤檠長夜雨來時」,尤為深刻,把背井離鄉的遊子之心寫得十分真切。在那漫漫的長夜中,面對孤寂的燈光,聽着那淒淒雨聲,怎能不淒絕。詩篇的感人正在於作者真情實感的表現。正如作者自己所說:「皆身所歷,非托諸空言也。」這是非常重要的。這兩句詩不僅是居異地的孤寂和懷鄉的恩情感人肺腑,而且以情寓景,情景相融,渾然一體。▲

張紫晨.魯迅詩解:中國社會科學出版社,1982年:3--6頁

別諸弟三首庚子二月·其一 - 創作背影

這三首詩,作於清光緒二十六年(1900年)二月,署名「戛劍生」,是現存魯迅最早的詩作。魯迅時年二十,在南京陸師堂附設的礦務鐵路學堂念書。他利用寒假,於這年的陰曆十二月二十六日還家,次年正月二十日回南京,故有「還家未久又離家」之說。

郜元寶.魯迅六講增訂本.北京:北京大學出版社,2007年:283-284頁

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《華清宮三首 其一》

崔櫓 〔唐代〕

草遮回磴絕鳴鑾,雲樹深深碧殿寒。

明月自來還自去,更無人倚玉欄干。

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《題終南山隱者室》

齊己 〔唐代〕

終南山北面,直下是長安。

自掃青苔室,閒欹白石看。

風吹窗樹老,日曬竇雲干。

時向圭峰宿,僧房瀑布寒。

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《詠石榴花》

王安石 〔宋代〕

今朝五月正清和,榴花詩句入禪那。

濃綠萬枝紅一點,動人春色不須多。

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《廬山書堂送祝秀才還鄉》

伍喬 〔五代〕

束書辭我下重巔,相送同臨楚岸邊。

歸思幾隨千里水,離情空寄一枝蟬。

園林到日酒初熟,庭戶開時月正圓。

莫使蹉跎戀疏野,男兒酬志在當年。

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《題貂黃嶺官軍》

韋莊 〔唐代〕

散騎蕭蕭下太行,遠從吳會去陳倉。

斜風細雨江亭上,盡日憑欄憶楚鄉。

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《題尹真人祠》

郎士元 〔唐代〕

窅窅雲旗去不還,陰陰祠宇閉空山。

我來始悟丹青妙,稽首如逢冰雪顏。

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