《题壁》

一团茅草乱蓬蓬，蓦地烧天蓦地空。

争似满炉煨榾柮，漫腾腾地暖烘烘。

慈恩塔下曲江边，别后多应梦到仙。时去与谁论此事，

乱来何处觅同年。陈琳笔砚甘前席，甪里烟霞待共眠。

爱惜麻衣好颜色，未教朱紫污天然。

凡读书......须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云，“读书百遍，其义自见”。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？

蚁无秋衣雁有裘，霜天谋食各自愁。

雁声寒死叫不歇，蚁膝冻僵行复休。

先生苦吟日色晚，老铃来催吃朝饭。

小儿诵书呼不来，案头冷却黄齑面。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。

物有本末，事有终始。

知所先后，则近道矣。

古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。

物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。

自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。

其本乱而末治者否矣。

其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！。

长江风飏布帆轻，西入荆门感客情。

三国已亡遗旧垒，几家犹在住荒城。

云边路绕巴山色，树里河流汉水声。

此去郢中应有赋，千秋白雪待君赓。

欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。

经行几处江山改，多少亲朋尽白头。

归休去，去归休。

不成人总要封侯？浮云出处元无定，得似浮云也自由。

竹里编茅倚石根，竹茎疏处见前村。

闲眠尽日无人到，自有春风为扫门。

巴女骑牛唱竹枝，藕丝菱叶傍江时。

不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。

昨汝登东岳，何峰是绝峰。

有无丈人石，几许大夫松。

海日低波鸟，岩雷起窟龙。

谁言天下小，化外亦王封。

断崖日夕自撞舂，未近先看气象雄。万壑不停雷隐隐，一川长觉雨濛濛。

问紫岩去后汉公卿，不知几貂蝉。

谁能借留侯箸，著祖生鞭。

依旧尘沙万里，河洛黯风烟。

谁识道山客，衣钵曾传。

共记玉堂对策，欲先明大义，次第筹边。

况重湖八桂，袖手已多。

望中原，驱驰去也，拥十州、牙纛正翩翩。

春风早，看东南王气，飞绕星躔。

杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。